人物簡(jiǎn)介：賴(lài)新嬌，女，越南歸僑，1937年出生于越南西貢， 1956年只身回國(guó)求學(xué)，后考入廣州暨南大學(xué)，畢業(yè)后到中山小欖中學(xué)任教近50個(gè)年頭，先后在小欖中學(xué)、鎮(zhèn)一中等校任教，是創(chuàng)辦鎮(zhèn)一中時(shí)的第一批老師，多年任畢業(yè)班班主任，屢獲殊榮，是多屆鎮(zhèn)人大代表、婦女代表、僑聯(lián)委員。

退休多年的賴(lài)?yán)蠋熃觌S女兒在石岐生活，伴隨她幾十年的家私物品卻只能留在小欖舊屋，其中有些是她視若“寶貝”的物品，如相冊(cè)、信件、書(shū)籍等。開(kāi)春天氣回暖，濕度較大，屋內(nèi)的家具、物品容易受潮變霉。2010年農(nóng)歷春節(jié)剛過(guò)，她就隔三岔五地冒著濃霧般的細(xì)雨，擠公交趕往幾十里外的小欖舊屋，侍弄這些“寶貝”，防止發(fā)潮。在她家里，筆者看到，一本本大小不一、鮮艷奪目的各式證書(shū)，似乎折射出老人幾十年來(lái)在教育戰(zhàn)線默默耕耘、累累碩果的驕人成績(jī)。而那些斑駁略顯暗淡的“寶貝”相片，更是隱藏著老人一段曲折、艱辛的回國(guó)求學(xué)歷程。

童年生活

1937年出生在越南西貢沙瀝一個(gè)華僑商人家庭的賴(lài)新嬌，是移民第二代。與許多老一輩華僑的經(jīng)歷有所不同，她沒(méi)披有荊斬棘、波瀾壯闊的謀生經(jīng)歷。

父親賴(lài)壽安（又名賴(lài)德瑤）自幼喪父，因其時(shí)國(guó)內(nèi)局勢(shì)動(dòng)蕩，為生活所迫，不得不與母親離鄉(xiāng)別井，飄洋過(guò)海來(lái)到越南西貢謀生。初到越南言語(yǔ)不通，又沒(méi)一技之長(zhǎng)的賴(lài)壽安，只能以劃渡為生。勤勞而善于觀察的他，把幾年辛苦打拼積蓄下來(lái)的錢(qián)，購(gòu)買(mǎi)了一些日用品販運(yùn)到一些邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村去賣(mài)。憑著這種小本經(jīng)營(yíng)，日積月累，一步一個(gè)腳印，終于開(kāi)辦了“廣泰和藥行”。

記憶中的父親，是一個(gè)勤勞熱情又善于經(jīng)營(yíng)的商人，因此，自小賴(lài)新嬌就過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真快樂(lè)的童年幸福生活。賴(lài)新嬌共有兄弟姐妹8人，她排行第二。平日里，屋前那片小草地是賴(lài)新嬌追逐貓咪，撲打蝴蝶的嬉戲玩耍場(chǎng)所。而每到夜晚，依偎在母親的懷里，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。不經(jīng)意間，到了適齡上學(xué)的歲數(shù)，母親又為她增添了兩位可愛(ài)的妹妹。妹妹的出生，不僅減少了她與父母嬉戲的時(shí)間，還讓她過(guò)早地?fù)?dān)負(fù)起自理的責(zé)任。

賴(lài)新嬌從始就與鄰居的小朋友一道，背起書(shū)包上學(xué)堂。其時(shí)，越南還是法國(guó)殖民地。法國(guó)殖民統(tǒng)治越南期間，對(duì)越南文化進(jìn)行同化和入侵，要求各學(xué)校必須開(kāi)設(shè)法文、越南文課程。不知是出于認(rèn)識(shí)問(wèn)題還是出于方便接送的原因，母親把她送到離家較近的一所由法國(guó)殖民政府開(kāi)設(shè)的法越小學(xué)去讀書(shū)。在那里，賴(lài)新嬌只能學(xué)習(xí)法文和越南文等課程。

賴(lài)新嬌生性活潑好動(dòng)，在學(xué)校里很受小朋友的喜愛(ài)，短短的幾個(gè)月時(shí)間，她的越文已說(shuō)得非常流利，而原本自小在家庭環(huán)境潛移默化下學(xué)會(huì)的廣東話卻很少使用。忙于工作的父親，在一次偶然的父女交心談話中，發(fā)現(xiàn)賴(lài)新嬌在語(yǔ)言表達(dá)方面的問(wèn)題，顯得非常憂(yōu)慮和著急。背井離鄉(xiāng)到越南闖蕩幾十年的他飽受歧視和不公，熱切地盼望中國(guó)日益強(qiáng)大，好讓廣大海外華僑揚(yáng)眉吐氣，昂首挺胸。賴(lài)壽安是個(gè)很傳統(tǒng)的中國(guó)人，他認(rèn)為中國(guó)人如不會(huì)中國(guó)話，那將是一件非常遺憾和忘本的事。他非常希望將來(lái)自己的兒女當(dāng)中，有幾人能回國(guó)做一個(gè)真正的中國(guó)人。

在賴(lài)新嬌第一學(xué)期還沒(méi)結(jié)束時(shí)，父親已托人為女兒辦理了轉(zhuǎn)學(xué)到華肇小學(xué)的手續(xù)。此時(shí)越南西貢、堤岸等地都有由熱心先僑創(chuàng)建的華僑學(xué)校。如南僑中學(xué)、嶺南中學(xué)、穗城中學(xué)、廣肇中學(xué)、義安中學(xué)、中法中學(xué)、城志學(xué)校、逸仙學(xué)校等。華肇小學(xué)只是其中之一。

阿嬌沒(méi)有因?yàn)樽儞Q了學(xué)習(xí)環(huán)境而影響學(xué)業(yè)，厭倦學(xué)習(xí)，更喜歡華肇小學(xué)老師們活潑豐富的教學(xué)模式，以及老師們因材施教的方法。在學(xué)校里她不僅能與眾多華僑子女一起成長(zhǎng)嬉戲，還能感受博大精深中華文化的熏陶。在華肇小學(xué)斜對(duì)面，有一間法國(guó)殖民政府開(kāi)設(shè)的法越小學(xué)，學(xué)生多為越南籍。平日里，常有部分高年級(jí)的越籍頑皮學(xué)生，使用歧視性言語(yǔ)來(lái)挑釁華肇小學(xué)的學(xué)生，引發(fā)起各種口角，嚴(yán)重的甚至有肢體沖撞。阿嬌對(duì)這種挑釁行為非常怨恨。

知用求學(xué)

賴(lài)新嬌在華校的健康成長(zhǎng)以及進(jìn)步明顯的漢語(yǔ)水平，令父親賴(lài)壽安感到十分欣慰。賴(lài)新嬌不僅能流利背誦唐詩(shī)、講故事，還學(xué)會(huì)許多中文兒歌。未等女兒小學(xué)畢業(yè)，賴(lài)壽安已四處打聽(tīng)為她升入中學(xué)而作準(zhǔn)備。

1950年9月，賴(lài)新嬌進(jìn)入了越南華僑創(chuàng)辦的第一所全部用國(guó)語(yǔ)授課、且含有高中的中學(xué)讀書(shū)——知用中學(xué)。知用中學(xué)是越南華僑辦的第一所高中僑校。校址在越南堤岸。該校是原廣州私立知用中學(xué)首任校長(zhǎng)唐富言于1939 年 4 月創(chuàng)辦并兼校長(zhǎng)。初辦時(shí)學(xué)生僅86人，班級(jí)由幼兒園直至高中一年級(jí)，教學(xué)設(shè)施、設(shè)備比較完善。

年僅13歲的賴(lài)新嬌，既要應(yīng)付學(xué)習(xí)，又要應(yīng)付自己的起居生活。從小家境寬裕的她，開(kāi)始真是有些暈頭轉(zhuǎn)向、應(yīng)接不暇，更何況中學(xué)的課程明顯比小學(xué)多。面對(duì)發(fā)回的十多種科目課本，她既憂(yōu)且喜。憂(yōu)的是，不知自己能否跟上同班同學(xué)，喜的是，發(fā)給的新書(shū)中有許多是自己喜愛(ài)的詩(shī)詞、散文、故事等體裁，以及激勵(lì)學(xué)生心智向上的文章。賴(lài)新嬌愛(ài)不惜手，向?qū)W的心油然而生。

在知用中學(xué)的日子里，賴(lài)新嬌如同海棉一樣，貪婪地從書(shū)中吸收五千年的中華文化知識(shí)，而進(jìn)入高中年級(jí)后，更顯成熟和穩(wěn)重，學(xué)習(xí)的興趣也更為濃厚。這一學(xué)期，班里多了幾位從柬埔寨金邊來(lái)的同學(xué)，其中女同學(xué)林杏芙還被安排與賴(lài)新嬌同桌。柬埔寨由于其時(shí)沒(méi)有華文高中學(xué)校，因此一些家境較好的、而且在越南有親戚的華僑家庭，就不辭勞苦地把兒女送來(lái)西貢、堤岸讀華文。

知用中學(xué)的老師多是來(lái)自中國(guó)的優(yōu)秀青年老師，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、方式方法靈活多樣，除了課本上的知識(shí)外，還鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀課外書(shū)籍，注重培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力，每周要交一篇作文或周記。在教學(xué)設(shè)施還非常貧乏的年代，老師們想方設(shè)法抓教學(xué)質(zhì)量、活躍課堂。如在上地理課時(shí)，老師常用粉筆在黑板上畫(huà)出中國(guó)各省的地圖輪廓，好讓學(xué)生能加深印象。在講解課程內(nèi)容時(shí)，老師經(jīng)常會(huì)把該地社會(huì)、人文、經(jīng)濟(jì)、歷史沿革等一切與地理有關(guān)的知識(shí)，介紹給同學(xué)們。老師的教學(xué)方法不僅讓學(xué)生了解到中國(guó)地理、氣候、礦產(chǎn)、民俗等基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)還讓學(xué)生了解祖國(guó)，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的情懷。

林杏芙身材嬌小、皮膚白皙，說(shuō)話帶有較濃的閩南口音，由于是走讀生，因此她常把校外社會(huì)上發(fā)生的事情告訴賴(lài)新嬌。社會(huì)上錯(cuò)綜復(fù)雜的政治爭(zhēng)斗以及國(guó)際局勢(shì)變幻莫測(cè)，常讓聽(tīng)后的賴(lài)新嬌激動(dòng)得熱血沸騰，義憤填膺。尤其是1955年4月，周恩來(lái)率領(lǐng)中國(guó)代表團(tuán)出席亞非會(huì)議，會(huì)前，曾發(fā)生了國(guó)民黨特務(wù)企圖謀殺周恩來(lái)的“克什米爾公主號(hào)”飛機(jī)爆炸事件。聽(tīng)來(lái)的新聞，豐富了賴(lài)新嬌的校園生活，也讓賴(lài)新嬌多了份社會(huì)責(zé)任感，明辯了是非。

艱辛回國(guó)

1954年5月7日，舉世聞名的越南奠邊府戰(zhàn)役終于以法國(guó)戰(zhàn)敗而結(jié)束，以及隨后簽訂的《日內(nèi)瓦協(xié)議》，法國(guó)承認(rèn)印度支那三國(guó)民族權(quán)利，恢復(fù)印度支那和平。法國(guó)撤走后，美國(guó)乘機(jī)插手，在越南南方扶植了它的傀儡政府——吳庭艷政權(quán)，并向南越提供軍事援助。剛看到和平曙光的越南人民又一次遭受自二戰(zhàn)后的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云。吳庭艷上臺(tái)后，頒布和實(shí)施一些對(duì)華人不公平的政策，強(qiáng)迫土生華僑加入越南籍等，意味著華人青年有服兵役的義務(wù)。這些涉及華人個(gè)人意愿和前途條款的頒布，弄得華人社區(qū)人心惶惶。

身處在此戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云突變的政治環(huán)境中，臨近結(jié)束普通學(xué)業(yè)生涯的賴(lài)新嬌和同學(xué)們，都不約而同地開(kāi)始考慮個(gè)人今后的出路。擺在學(xué)生們面前的只有兩條路，一是繼續(xù)留在越南，二是離開(kāi)越南。第一條顯然前途渺茫，沒(méi)出息；第二條又有兩種方法。一是接受?chē)?guó)民黨當(dāng)局的邀請(qǐng)，到臺(tái)灣繼續(xù)學(xué)習(xí)或工作（當(dāng)時(shí)臺(tái)灣當(dāng)局在越南設(shè)僑務(wù)部門(mén)，利用各種手段威逼利誘青年學(xué)生到臺(tái)學(xué)習(xí)并留臺(tái)服務(wù)）。然而當(dāng)時(shí)國(guó)民黨對(duì)新中國(guó)的一些敵對(duì)做法，得不到廣大海外華僑華人的支持，尤其許多青年人不愿到臺(tái)灣；二是逃離越南到別國(guó)。許多人不得不采取離境出走，來(lái)躲避這場(chǎng)政治災(zāi)難的降臨。然而未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離境是犯法的，當(dāng)時(shí)許多青年都選擇徒步穿過(guò)荒無(wú)人煙的深山老林，離境逃到鄰國(guó)柬埔寨，然后才作打算。

這一天，剛回到學(xué)校的林杏芙急忙找到賴(lài)新嬌，既興奮又神秘地告訴她，新中國(guó)總理近期要訪問(wèn)柬埔寨金邊。

1955年4月18日，周恩來(lái)總理出席在印度尼西亞萬(wàn)隆舉行具有歷史意義的“萬(wàn)隆會(huì)議”，并在大會(huì)發(fā)言中提出“和平共處”五項(xiàng)原則和“求同存異”的主張，充分表達(dá)了新中國(guó)外交的寬容大度和高尚的和解精神，受到與會(huì)者的廣泛推崇和普遍贊譽(yù)。會(huì)后，周恩來(lái)總理的旋風(fēng)直卷東南亞，而周總理溫文爾雅、平易近人的態(tài)度，以及他溫馨的目光、極富魅力的微笑，給人留下深刻的印象。

幾天來(lái)一直苦苦為自己未來(lái)人生作規(guī)劃的賴(lài)新嬌，聽(tīng)到這一消息后非常興奮。一個(gè)大膽的計(jì)劃，在賴(lài)新嬌的心里瞬間萌發(fā)。她要借助陪同林杏芙到柬埔寨探親觀光的機(jī)會(huì)，實(shí)施回國(guó)讀書(shū)計(jì)劃。賴(lài)新嬌把自己的想法和計(jì)劃與父母和好友林杏芙說(shuō)明。年邁的父母雖心有不舍和憂(yōu)慮，但考慮到女兒的前途和追求，老人也就答應(yīng)了。

為了不引人注意，裝扮成外出游玩的賴(lài)新嬌只簡(jiǎn)單帶了幾件衣物，上路了。臨行當(dāng)日，母親親自下廚，為女兒準(zhǔn)備了一碗海鮮面外加兩個(gè)雞蛋的午餐。記憶中，當(dāng)天的午餐比往日提前了許多，只有父母在左右陪伴。平日餐桌上熱熱鬧鬧、你推我讓的氣氛沒(méi)有了，換來(lái)的卻是略顯沉悶和凝重的氣氛。父親默默地坐在桌邊看著女兒與妻子，母親卻在賴(lài)新嬌耳邊細(xì)聲囑咐，生怕女兒少帶這缺少那。一心要回國(guó)讀書(shū)的賴(lài)新嬌，這幾天似乎都在一種極度亢奮和勢(shì)在必行的狀態(tài)中，她無(wú)法察覺(jué)父母依依不舍的心情，更無(wú)法察覺(jué)母親背地里暗暗落淚。

1956年10月，剛高中畢業(yè)的賴(lài)新嬌以陪同朋友林杏芙回柬埔寨探親為由，從陸路乘車(chē)到金邊。其時(shí)，在金邊的華僑華人正密鑼緊鼓地籌劃歡迎周恩來(lái)的到訪。但由于美軍及南越傀儡政府一直想擴(kuò)大其勢(shì)力，常對(duì)周邊國(guó)家搞偷襲活動(dòng)，因此鄰國(guó)柬埔寨?；\罩在一種緊張的備戰(zhàn)環(huán)境。華僑華人的歡迎籌備工作，就是在這種即緊張又歡快的氣氛中準(zhǔn)備著。

1956年11月，周恩來(lái)乘坐的飛機(jī)終于排除了重重困難，穿越美國(guó)控制的南越和泰國(guó)的空軍基地，安全抵達(dá)柬埔寨機(jī)場(chǎng)。賴(lài)新嬌和同學(xué)林杏芙以及眾多柬埔寨華僑青年，早早就在機(jī)場(chǎng)等候迎接周總理。當(dāng)天，在去柬埔寨王宮的道路兩旁站滿(mǎn)了自發(fā)出來(lái)保護(hù)、歡迎總理的華僑華人，他們?cè)隈R路兩邊和公共場(chǎng)所自動(dòng)形成糾察線進(jìn)行保護(hù)。

在柬埔寨王宮前，周恩來(lái)總理熱情洋溢地對(duì)廣大華僑青年講話，鼓勵(lì)華僑華人要融入居住國(guó)，為當(dāng)?shù)卣暙I(xiàn)力量。在談到新中國(guó)建設(shè)發(fā)展時(shí)，他激勵(lì)華僑青年回國(guó)投身建設(shè)偉大社會(huì)主義祖國(guó)的行列。賴(lài)新嬌和許多在場(chǎng)的熱血青年，為總理的講話而感動(dòng)得熱淚盈眶，回祖國(guó)信心更堅(jiān)定了。如何才能從柬埔寨回到中國(guó)呢？賴(lài)新嬌似乎還沒(méi)想過(guò)。初次出國(guó)的她，對(duì)柬埔寨的一切都感到陌生。憑她越南學(xué)生的身份到柬埔寨政府申請(qǐng)回中國(guó)，更不可能。

在進(jìn)退兩難的時(shí)候，林杏芙的舅舅通過(guò)朋友的幫忙，終于為賴(lài)新嬌買(mǎi)到一張“身份證”。該身份證是當(dāng)?shù)匾晃灰蚬嗜ナ诺呐?。拿到“身份”的?lài)新嬌，馬上與朋友林杏芙找到一家當(dāng)時(shí)專(zhuān)協(xié)助華僑青年辦理回國(guó)的中介組織，委托其辦理。然而，原先說(shuō)好與賴(lài)新嬌一起回中國(guó)的林杏芙，因男朋友還未回來(lái)而推遲了申請(qǐng)。

這天，在林杏芙家等待批復(fù)已多日的賴(lài)新嬌，顯得有些急躁和坐立不安。中午，兩個(gè)警察突然出現(xiàn)在林杏芙家門(mén)口，并以“冒充他人”的罪名把賴(lài)新嬌帶回警局。處在懸崖邊的賴(lài)新嬌臨危不懼，堅(jiān)決否認(rèn)。由于沒(méi)有更多的證據(jù)材料，警察只好把她臨時(shí)扣押。當(dāng)晚，林杏芙前來(lái)警局探望，賴(lài)新嬌請(qǐng)林杏芙代為向金邊的同學(xué)借錢(qián)，并塞給警察小頭目。收了錢(qián)的警察第二天就放了賴(lài)新嬌。緊張的賴(lài)新嬌，一連幾天都不敢外出，老老實(shí)實(shí)呆地林杏芙家里。

三天后，賴(lài)新嬌終于盼到批準(zhǔn)回中國(guó)的通知。為防節(jié)外生枝，細(xì)心的她第二天就籌錢(qián)買(mǎi)機(jī)票飛往香港。盡管從小住校養(yǎng)成獨(dú)立思考、處事鎮(zhèn)定的習(xí)慣，但飛機(jī)起飛前一刻，賴(lài)新嬌的心還是忐忑不安。她暗自高興終于踏上回國(guó)的道路了，可她又在想，海關(guān)會(huì)不會(huì)識(shí)破她的身份呢……現(xiàn)在，回想當(dāng)時(shí)的情景，賴(lài)新嬌還是心有余悸。

經(jīng)過(guò)近3個(gè)小時(shí)的飛行，飛機(jī)終于平穩(wěn)地降落在香港啟德機(jī)場(chǎng)，賴(lài)新嬌才如釋重負(fù)。接到消息的舅舅，一早就在機(jī)場(chǎng)等候。見(jiàn)到舅舅的那一刻，賴(lài)新嬌油然而生回家的感覺(jué)。在柬埔寨辛勞奔波，遭受離奇曲折的回國(guó)路，讓這位剛走出校門(mén)的少女過(guò)多、過(guò)早地承受復(fù)雜社會(huì)所賜予的精神壓力。

受姐姐的委托，舅舅苦口婆心再次勸賴(lài)新嬌回越南或留港，可執(zhí)意回國(guó)的她，只與舅舅及親人相聚了數(shù)個(gè)小時(shí)，隨即乘火車(chē)過(guò)深圳羅湖，直奔祖國(guó)而來(lái)。

“新”的生命

1957年春，羅湖口岸。賴(lài)新嬌踏入羅湖，遠(yuǎn)眺天邊，到處都是郁郁蔥蔥的祖國(guó)山嶺，沐浴在和煦的春風(fēng)中，她真切地感受到了那迎面輕撫的絲絲春風(fēng)，內(nèi)心得到平靜與寬慰。想到就要在中國(guó)人自己的土地上，開(kāi)始耕耘自己的人生，再也不會(huì)過(guò)著那種寄人籬下，看別人臉色行事和擔(dān)心受怕的“海外孤兒”生活，賴(lài)新嬌感到無(wú)比激動(dòng)。

五四短裝發(fā)式，白衫黑裙，白襪黑皮鞋的典型僑生裝扮，讓人一眼就能從眾多的旅客中分辨出來(lái)。僑聯(lián)干部的熱情接待、噓寒問(wèn)暖讓賴(lài)新嬌倍感親切。賴(lài)新嬌至今也不明白，僑聯(lián)組織是如何知道并來(lái)羅湖接她的。得知賴(lài)新嬌想到北京讀書(shū)的愿望，寶安僑聯(lián)還派一名干部專(zhuān)程陪她到廣州華僑招待所。往后在上北京的行程中，賴(lài)新嬌都得到非常周到的安排和接待。

到了北京，賴(lài)新嬌明顯感覺(jué)南北氣溫的差異。來(lái)時(shí)江南春意盎然，陽(yáng)光和煦，可北京此時(shí)還寒風(fēng)習(xí)習(xí)，早晚溫差較大。帶來(lái)的衣物沒(méi)一件可有效御寒，賴(lài)新嬌凍得直哆嗦。因?yàn)橘?lài)新嬌是僑生，被安排到北京華僑補(bǔ)習(xí)學(xué)校學(xué)習(xí)。由于在越南時(shí)已接受正規(guī)華文學(xué)校的教育，賴(lài)新嬌很快就適應(yīng)北京的學(xué)習(xí)。課余，學(xué)校常組織僑生到北京各高等院校參觀，希望僑生們?nèi)蘸髨?bào)讀并留北京服務(wù)?？勺孕≡谀戏介L(zhǎng)大的賴(lài)新嬌，似乎更加眷戀?gòu)V東的生活環(huán)境。同年7月，賴(lài)新嬌參加了高考并考取了廣州暨南大學(xué)。

與北京華僑補(bǔ)習(xí)學(xué)校的同學(xué)們惜別后，賴(lài)新嬌回到廣州暨南大學(xué)，她被安排在水產(chǎn)加工系。大學(xué)的生活既緊張又溫馨。其時(shí)，暨南大學(xué)有許多僑生，他們雖來(lái)自不同的國(guó)家和地區(qū)，但僑生們的理想和目標(biāo)是一樣的，他們要學(xué)習(xí)知識(shí)為祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。開(kāi)學(xué)后的第四個(gè)月，學(xué)校安排學(xué)生到廣東北海（現(xiàn)屬?gòu)V西壯族自治區(qū)）水產(chǎn)加工廠見(jiàn)習(xí)一個(gè)月。在工廠里，學(xué)生和工人一起工作、生活，而資深的水產(chǎn)技術(shù)人員常在車(chē)間里給學(xué)生們上課。在暨南大學(xué)期間，學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)僑生學(xué)習(xí)生活非常關(guān)心，考慮到大多數(shù)僑生都是遠(yuǎn)離親人回祖國(guó)學(xué)習(xí)，因此常組織學(xué)生聯(lián)歡或外出活動(dòng)，使學(xué)生感覺(jué)到祖國(guó)大家庭的溫暖。

為了培養(yǎng)僑校師資，在暨南大學(xué)學(xué)習(xí)一年半后，賴(lài)新嬌和幾位優(yōu)秀學(xué)生被動(dòng)員到中山大學(xué)數(shù)學(xué)力學(xué)系師資培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，以作畢業(yè)后留校任教。專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)的師資班共有兩個(gè)班，學(xué)生來(lái)自各省市單位推薦來(lái)的在職人員、部隊(duì)軍人，也有應(yīng)屆學(xué)生，個(gè)個(gè)才高八斗，學(xué)富五車(chē)。學(xué)生之間的年齡相差較大，社會(huì)閱歷各不相同。年長(zhǎng)的同學(xué)常幫助和指正青年同學(xué)在衣著、生活等方面的不足，而青年同學(xué)卻在學(xué)習(xí)方面給予年長(zhǎng)同學(xué)幫助，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，相處融洽。

1961年中大畢業(yè)時(shí)間將近，學(xué)校安排學(xué)生到海南島海英港實(shí)習(xí)。海南島的實(shí)習(xí)生活是繁忙和辛苦的，因此時(shí)間也過(guò)得飛快。畢業(yè)分配時(shí)，由于被認(rèn)為是劉少奇培養(yǎng)的學(xué)生，同學(xué)們不再被安排回暨大任教，而回到地方服務(wù)。在省教育部門(mén)的安排下，賴(lài)新嬌來(lái)到中山任教。其時(shí)，中山縣政府已設(shè)教育局，教育事業(yè)較解放初期有了較大的發(fā)展，中山紀(jì)念中學(xué)、石岐第一中學(xué)已是省內(nèi)重點(diǎn)中學(xué)。在眾多可供選擇的名校中，賴(lài)新嬌卻選擇到小欖中學(xué)任教。

特殊任務(wù)

1966年冬，已完全融入小欖工作生活的賴(lài)新嬌，迎來(lái)了她愛(ài)情婚姻的結(jié)晶——大女兒的誕生。在夫妻兩人還沉浸在擁有女兒的歡樂(lè)中，學(xué)校人事部門(mén)送來(lái)了上級(jí)部門(mén)的一份加密通知，要求賴(lài)新嬌立即到廣州接受一項(xiàng)培訓(xùn)。還在產(chǎn)后恢復(fù)期的她二話不說(shuō)，爽快地接受了任務(wù)。賴(lài)新嬌從未忘記祖國(guó)對(duì)自己的關(guān)心和栽培，在廣州河南公安學(xué)校，賴(lài)新嬌和十幾位青年接受為期近半年的強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)越文、對(duì)外貿(mào)易、時(shí)事政治等知識(shí)。

其時(shí)正值“文化大革命”運(yùn)動(dòng)期間，再加上學(xué)習(xí)時(shí)間短、任務(wù)重的原因，學(xué)員間極少有互拉家常，互通信息的活動(dòng)。大家都全力以赴地把所有精力投入學(xué)習(xí)中。何況此次培訓(xùn)目的是選拔優(yōu)秀翻譯人員到北京協(xié)助相關(guān)部門(mén)工作，因此學(xué)習(xí)氣氛嚴(yán)肅、緊張。

1967年7月，賴(lài)新嬌和同班的五位同志，被廣州部隊(duì)來(lái)的干部選中并送去北京。這時(shí)，賴(lài)新嬌才知道此次到北京的任務(wù)，是協(xié)助接待將要到來(lái)的越南留學(xué)生。賴(lài)新嬌被安排到中央對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會(huì)工作。新崗位的工作紀(jì)律嚴(yán)，任務(wù)重，賴(lài)新嬌深深感到自己所肩負(fù)的重任。她更加刻苦地學(xué)習(xí)，虛心向同事請(qǐng)教，每天的時(shí)間都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

在北京期間，她陪同參加了多場(chǎng)外賓接待，然而越南的留學(xué)生卻遲遲未來(lái)。11月，中央對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會(huì)得知此批越南留學(xué)生已被蘇聯(lián)“請(qǐng)”去，賴(lài)新嬌的任務(wù)也因此結(jié)束。然而賴(lài)新嬌優(yōu)秀的表現(xiàn)，卻得到了單位的認(rèn)可，人事部也再三挽留她留在北京或上海，甚至愿意協(xié)助她把家眷遷來(lái)北京?？尚爝@片熱土像一塊大磁鐵，牢牢把賴(lài)新嬌的心吸引住……

在幾十年的教育生涯中，賴(lài)?yán)蠋熞恢笔侨硇耐度搿o(wú)私奉獻(xiàn)，是問(wèn)心無(wú)愧的。賴(lài)新嬌小欖工作、生活了近50個(gè)年頭，先后在小欖中學(xué)、鎮(zhèn)一中等校任教，是創(chuàng)辦鎮(zhèn)一中時(shí)的第一批老師，多年任畢業(yè)班班主任。她屢獲殊榮，是多屆鎮(zhèn)人大代表、婦女代表、僑聯(lián)委員。她生活節(jié)儉，為人低調(diào)，朋友、同行們常羨慕她教出來(lái)的學(xué)生許多已事業(yè)有成。但賴(lài)新嬌卻總是笑著說(shuō)，那是學(xué)生們自己勤勞、爭(zhēng)氣。她的學(xué)生們，也因此常常埋怨老師“太憨”。

正如賴(lài)新嬌所說(shuō)，她似乎命中注定與小欖的教育結(jié)緣，與廣大小欖的師生結(jié)緣。曾輾轉(zhuǎn)北京、廣東多個(gè)城市的她，最后還是選擇中山，扎根在小欖，施展自己的才華，貢獻(xiàn)力量。

在小欖中學(xué)門(mén)前留影

在柬埔寨與同學(xué)合影

在暨南大學(xué)門(mén)前留影

在北海水產(chǎn)加工廠實(shí)習(xí)

賴(lài)新嬌與學(xué)生座談聯(lián)誼