19日下午，國家人力資源和社會保障部副部長湯濤一行到我市調(diào)研。本報記者夏升權(quán)攝

    19日下午，國家人力資源和社會保障部副部長湯濤一行到我市調(diào)研，實地考察中山市技師學(xué)院，了解指導(dǎo)我市職業(yè)能力建設(shè)工作。市領(lǐng)導(dǎo)陳旭東、楊文龍、李長春陪同調(diào)研。
    在中山市技師學(xué)院，湯濤考察校區(qū)環(huán)境、實訓(xùn)基地、技能鑒定考場，觀摩世界技能大賽項目和辦學(xué)成果展，聽取師生對職業(yè)能力建設(shè)工作的意見建議。近年來，中山市技師學(xué)院堅持緊跟世賽步伐，加強教學(xué)改革、實訓(xùn)建設(shè)、打造工匠精神等方面的探索實踐，在今年舉辦的第44屆世界技能大賽中，該院畢業(yè)生、留校教師梁嘉偉斬獲信息網(wǎng)絡(luò)布線項目金牌。湯濤對此表示祝賀，希望該校繼續(xù)鞏固現(xiàn)有基礎(chǔ)，發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科和名師作用，把世賽集訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和人才培養(yǎng)模式、理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)成果，創(chuàng)出更多佳績，為提升國家高技能人才培養(yǎng)水平作出積極貢獻。得悉該校生源絕大部分來自當(dāng)?shù)厍以诋?dāng)?shù)鼐蜆I(yè)，湯濤希望地方黨委政府進一步重視學(xué)校建設(shè)，在人、財、物等方面加大扶持力度，以學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，及貫徹落實《技工教育“十三五”規(guī)劃》為重點，打牢技能人才培養(yǎng)基礎(chǔ)，捕捉產(chǎn)業(yè)前沿發(fā)展訴求，深入推動校企合作、學(xué)用結(jié)合，為中山經(jīng)濟社會發(fā)展提供源源不斷的人才支撐。
    湯濤表示，中山職教工作成效顯著、亮點紛呈，代表了職業(yè)能力建設(shè)發(fā)展方向；調(diào)研中了解到的情況和問題，為下一步?jīng)Q策提供了有益參考。希望中山以更高標(biāo)準(zhǔn)推進職業(yè)能力建設(shè)改革各項工作，培養(yǎng)更多更加適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)、復(fù)合型技能人才。人社部將在技能人才政策創(chuàng)新、終身職業(yè)技能培訓(xùn)、推進評價制度改革、加強世賽基地建設(shè)等方面給予中山支持幫助。湯濤同時要求中山，要著力做好年終歲末農(nóng)民工工資清欠工作，切實保障農(nóng)民工的合法權(quán)益，維護社會大局和諧穩(wěn)定。
    市委書記陳旭東匯報了中山有關(guān)工作情況。他表示，職業(yè)能力建設(shè)工作對我市發(fā)展實體經(jīng)濟、實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，具有十分重要的現(xiàn)實意義，歷屆市委、市政府對此高度重視。當(dāng)前，我們正持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，以更寬視野、更大格局加強謀劃，加快發(fā)展包括技工教育、職業(yè)教育在內(nèi)的專業(yè)化教育，努力鍛造一支具有精湛技藝、掌握關(guān)鍵技術(shù)和具有創(chuàng)新能力的高技能人才隊伍。希望國家人社部、省人社廳加強指導(dǎo)，幫助我們接好“天線”，更好地把握中央和省的政策。他強調(diào)，市委、市政府將加強統(tǒng)籌，在資金投入、人才引進、班子建設(shè)等方面支持職業(yè)學(xué)校發(fā)展。學(xué)校要繼續(xù)努力、與時俱進、明確方向，結(jié)合推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的要求，找準(zhǔn)競賽教育和實踐教育的結(jié)合點，注重學(xué)科滲透、教學(xué)相長、學(xué)用結(jié)合，為高科技技能人才提供更多崗位鍛煉機會，讓教學(xué)成果更加貼近產(chǎn)學(xué)研要求。要在完善技能人才評價體系上下功夫，讓學(xué)生得到社會更大認(rèn)可，為職業(yè)生涯創(chuàng)造更好條件，真正把需要工作的人培養(yǎng)成工作需要的人。
    調(diào)研結(jié)束后，陳旭東專程對技師學(xué)院實訓(xùn)基地、大師工作室以及學(xué)生宿舍、飯?zhí)玫冗M行深入走訪，檢查校園安全衛(wèi)生工作，了解師生教學(xué)生活情況。他強調(diào)，要加強學(xué)校思想政治工作，通過教育引導(dǎo)、實踐養(yǎng)成、制度保障，促成社會主義核心價值觀轉(zhuǎn)化為學(xué)生的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。要因材施教，結(jié)合不同學(xué)生特點采取不同的方式形式，創(chuàng)新思維、寓教于樂，尊重學(xué)生天性，不斷激發(fā)求知欲和好奇心，從而對學(xué)習(xí)樂此不疲。要注重對學(xué)生的關(guān)懷愛護，在教學(xué)實踐中要牢守安全線，并不斷改善學(xué)生宿舍條件，抓好校園消防安全管理。要加強展示宣傳，把職業(yè)技能與中山產(chǎn)業(yè)、文化結(jié)合起來，培養(yǎng)一批高新制造業(yè)技能人才，推出一批諸如糖藝燈具、麥稈畫美麗鄉(xiāng)村等作品，讓優(yōu)質(zhì)教學(xué)成果“走出深閨”。