中小學專業(yè)技術崗位分等級聘用實施細則出臺
教師崗位設13個等級考核不合格要降級
發(fā)布時間:2015年01月07日 作者:禹媚 來源:中山日報

今后公辦教師也要競聘上崗了,年度考核不合格還將被降級?!吨猩绞兄行W專業(yè)技術崗位分等級聘用實施細則(試行)》正式出臺(以下簡稱《細則》)。根據《細則》,公辦學校按照13個級別設立相應的教師崗位,教師則要按相應的評分標準進行量化評分,教師待遇與所評等級掛鉤。學校每年對受聘人履行崗位職責和完成工作任務情況進行嚴格考核,并根據學年度績效考核結果進行人員聘用。
■教師崗位細分為13個等級
記者從市教育和體育局了解到,《細則》最大的亮點是,細分了以往的教師等級評定,以前只有初級、中級、副高級和正高級,現(xiàn)在這四個層次內又細分了等級,教師可以根據崗位聘用量化考評標準進行等級評定。
現(xiàn)將專業(yè)技術崗位分為13個等級,包括高級崗位、中級崗位和初級崗位三個層級。其中:高級崗位分7個等級,即一至七級;中級崗位分3個等級,即八至十級;初級崗位分3個等級,即十一至十三級,十三級是員級崗位。高級專業(yè)技術職務正高級的崗位包括一至四級,副高級的崗位包括五至七級。教師的待遇將與所評的等級掛鉤,改變了以往同一級別待遇無差別的情況。
據市教體局相關負責人介紹,崗位聘用量化評分表既考慮了教師的資歷、學歷,也兼顧了能力和業(yè)績。以中學為例,榮譽、業(yè)績、崗位、學歷等最高得分分別為5分、5分、8分和6分,但資歷不設上限。該負責人表示:“這次出臺的細則是自上而下推開的,前后經過多次征求意見和修改。量化評分表用了相對科學的打分原則,考慮到盡量兼顧大多數(shù)老師的利益,讓大多數(shù)人都能接受?!?br/> ■考核不合格降級聘用
《細則》明確,全市公辦中小學校(含中等職業(yè)技術學校和特殊教育學校)的專業(yè)技術崗位分為教師崗位和其他專業(yè)技術崗位。教師崗位為主系列專業(yè)技術崗位,其他專業(yè)技術崗位為輔系列專業(yè)技術崗位。崗位聘用按學年(本年8月至次年7月)聘用。聘期一般為1年,對距法定退休年齡不足1年的人員,聘至其退休當月止。經市人力資源和社會保障局核準,受聘人于受聘下月起按所聘崗位確定工資福利待遇。
根據規(guī)定,學校應按國家、省、市有關規(guī)定對受聘人履行崗位職責和完成工作任務情況進行嚴格考核,并根據學年度績效考核結果進行人員聘用。
優(yōu)秀或合格的,具備申請續(xù)聘和晉升專業(yè)技術崗位等級的條件;基本合格的,三年內不得晉升專業(yè)技術崗位等級。給予一個學期的告誡期,告誡期內沒有明顯改進的,按現(xiàn)聘專業(yè)技術崗位等級降低一個等級聘用;學年度績效考核不合格或因犯錯誤不定等次的,相應降低等級聘用。
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